Zaštita đaka i prevencija oboljenja kod školeske djece i omladine prioritetni je zadatak svih subjekata društva. Prema podacima Svjetske zdravstvene organizacije oko 400 miliona ljudi u zemljama u razvoju pati od bolesti koje su posljedica upotrebe zagađene vode za piće. Od tih bolesti dnevno umire oko 30.000 ljudi. Zdrava školaska sredina je višestruko važna kako za psihičko tako i za fizičko zdravlje djece. Vodeći se ovim činjenicama Zavod za javno zdravstvo TK od juna 2016. godine započinje aktivnosti na realizaciji projekta „Kontrole zdravstvene ispravnosti vode školskih vodovoda“ uz podršku Ministarstva obrazovanja, nauke, kulture i sporta TK, Fondacijom tuzlanske zajednice i Međunarodnim udruženjem „Interaktiven otvorene škole“.
Projektom će biti obuhvaćeni školski objekti koji nisu pripojeni na centralne gradske vodovode, nego se snabdjevaju vodom za piće iz lokalnih vodovoda, bunara i kaptaža. Analiza kvalitete vode će se izvršiti četiri puta, u toku školske godine, u 53 objekta sa područja Tuzle, Srebrenika, Kalesije, Živinca i Lukavca.
Ciljevi Projekta su utvrditi i obezbijediti higijenski ispravnu vodu u školskim objektima pod najvećim rizikom, provođenjem dezinfekcije vode UV filterima u školskim objektima. Ova efikasana fizička metoda spriječava prodor hemikalija u vodu, a voda ostaje nepromjenjenog okusa, mirisa i boje, te bez toksičnih produkata za učenike i osoblje u osnovnim školama. Dodatno je projektom planirano da se u ZJZTK formira i kartoteka lokalnih vodovoda, koja će dalje biti stavljena na raspolaganje odgovornim lokalnim samoupravama i resornom ministarstvu.
Nakon provedbe ovog pilot Projekta ZJZTK bi dalje zagovarao u nadležnim institucijama da se cijela procedura ispitivanja pitke vode izvrši u svim školama na TK čime bi se dobila kompletnija slika o kvalitetu vodosnabdijevanja javnih ustanova, a time bi se uspostavio monitoring kvalitetea pitke vode i djelovalo bi se preventivno na zdravlje korisnika ovakvih vodnih objekata, navedeno je u saopćenju Zavoda za javno zdravstvo TK.
(NKP.ba)
